Codocencia en centro ordinario
Soy maestra especializada de apoyo a la inclusión de pedagogia terapèutica. Y... Qué es eso de la inclusión? Para mí significa que todos el alumnado esté presente en las aulas, que participe de las actividades que se realizan y que aprenda de aquello que hace. Una manera organizativa que funciona a la perfección para que esto sea posible, es la codocencia , dos maestros trabajando juntos en un aula. Existen diferentes tipos, desde el más básico donde el maestro de apoyo es un observador, hasta el nivel más inclusivo donde los dos maestros llevan la clase de manera conjunta. No siempre es sencillo llevarlo a cabo. Hay veces que temas organizativos que lo pueden dificultar. Eso sí, para que esto funcione es necesario una coordinación fluida entre los dos maestros. En mi centro lo llevamos a cabo mediante estaciones de aprendizaje, donde el alumnado trabaja los contenidos de manera manipulativa. A ellos les encanta!! Además hemos descubierto que es una ...